网易财经9月11日讯2013年夏季达沃斯论坛今日在大连召开，在“重新思考东亚的未来”主题论坛上，上海市政协副周汉民谈到东亚三国的交流时，应该让更多中国学生学习日语和韩语。

　　周汉民说：“尽管我们在这里在开会，我们讲东亚，我们还要讲英语，英语变成我们共同的文化了，我们怎么样来促进我们这种多语言的学习？”

　　他进一步谈到：“鼓励更多的中国学生来学韩语，学日语，这非常重要的，彼此也都一样。我不知道正确不正确，但是从我的学生，来自韩国和日本的学生来看，他们告诉我他们好像要恢复学汉字，不仅是为了沟通交流，而更多的是为了他们自己的历史，了解他们自己的历史是很重要的。”

　　以下是文字实录：

　　周汉民：现在我们来自这三个国家的留学生非常非常多，都跑到国外去，比如我们大学里有很多来自韩国和日本的大学生，而且现在日本也发展的很快，尤其是70年代以后的政策所促进的，我只强调一条，关于语言的问题，尽管我们在这里在开会，我们讲东亚，我们还要讲英语，英语变成我们共同的文化了，我们怎么样来促进我们这种多语言的学习，每个国家促进这种各个不同语言的学习，因为这是一个非常重要的任务，来鼓励更多的中国学生来学韩语，学日语，这非常重要的，彼此也都一样。我不知道正确不正确，但是从我的学生，来自韩国和日本的学生来看，他们告诉我他们好像要恢复学汉字，不仅是为了沟通交流，而更多的是为了他们自己的历史，了解他们自己的历史是很重要的。

　　所以，当我们讲创造性或者是有想象力，他们如果可以从历史上了解这些东西也可以促进他们的创造性和历史性。所以，这种多语言的一群人，这个群体可以建立一个公共的空间，我们在这个空间中又是多样性的又有共性的。我知道这里不是学术讨论，但是我想提及欧洲的一个人类学家马崔·摩斯，这位人类学家他提出一个所谓的超社会的制度，所以，如果东亚有各个不同的文化组成的，怎么样把这些多样的可以放在一个整体来看。所以，我觉得我们应该促进年轻人，使得他们更多的知道英文是很重要的，但是我们必须彼此的学习我们的语言，这样我们才能真正的了解我们彼此的文化。