各位广大的2014届考生们，2014年考研战线已经结束，下面跨考教育英语教研室刘兴欢老师就为各位同学就2014年英语写作部分加以解析。

　　难度综述：

　　总体而言，2014年作文难度和2013年基本持平。难度不大：

　　1、图片内容容易理解，不容易产生歧义;图片中显示了两代人三十年的变化，描图过程中应该尽量涵盖以下重点信息：三十年前是个什么样子，现在是什么样子。三十年前我还是个孩子，母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在，母亲上年纪了，我快乐地陪伴在母亲的身旁。

　　2、图片主题与考生密切相关，是大家相对比较熟悉的题材。大作文的主题是两代关系，小作文考的又是信。

　　英语一小作文：

　　2014年的英语一小作文，考察体裁仍然为书信。这是考研小作文自2005年成为英语一的考察题型之后，连续第三年考察书信体裁。也是除2010年以外第九次考察书信格式。需要注意的是，凡是书信，都有相关的体裁的格式要求，即在跨考课堂上，老师反复强调过的小作文重格式的意义所在。

　　英语一大作文：

　　大作文的图片画2014年的大作文从总体上来看不难，因为它考查到了现在的一个社会热点。

　　文章应该写三段。第一段图画描述段的写作内容主要是表述图画，需包括两点：三十年前是个什么样子，现在是什么样子。三十年前我还是个孩子，母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在，母亲上年纪了，我快乐地陪伴在母亲的身旁。其实第一段还有两个需要注意的地方，一是题目要求是一幅图，大家在写作时尽量按照一幅图画去处理;二是图画下面的汉字相携比较难翻译，不过大家可以意译为陪伴。这两个地方不是大问题，因为它相对于作文要考查考生书面表达的要求来说是微不足道的。

　　第二段是图画涵义阐释段。本段可分两个方面来具体写。一方面具体写明要照顾老人，因为他们为我们付出了自己的青春;另一方面，我们要关爱儿童的成长，因为他们是我们的未来，祖国的希望。

　　第三段评论段的写作内容为给出自己的评论和。可以指出年轻人应该把尊重和照顾

　　年迈的父母视为一种责任。另外，父母也要关注孩子的成长。只有这样，我们的家庭才能和睦，社会才能更加和谐!

　　对于大作文，没有固定的答案或模板，只要能写的顺，扣住主题就可以。在考前指导时已经和学生们明确说过：在应试类英语写作中，内容、结构、语言中，语言是最重要的，也就是亮点句型、词汇。而内容则是最不重要的，只要不跑题即可。

　　总而言之，2014年的考研真题，无论是从完形填空，传统阅读，新题型，翻译还是写作，其整体特点为难度稳定中略偏容易，思稳定，实效性稳定。跨考教育英语教研室刘兴欢老师认为，2011年到2014年考研真题命题思是基本相同的，所以近三年的考题难易程度也是基本持平的，没有太明显的难易程度变化。

　　考研英语考试经过了整个15年到20年的一种演变，特别是从近十年来看，其命题思常稳定的一种选拔性考试。这就给大家准备考研阅读带来了非常好的。另外，考研真题文章实效性的加强，尤其从近三年命题规律来看，这一特点，有别于前10年考研真题的命题规律，而且此命题规律，越来越明显。命题人侧重于从前半年或者前三四个月的中来摘取文章，然后再对文章进行改写，最后再配合相关题目加以命题。

　　2008年到2010年这三年的文章也是有时效性的，但经常会从三四年前摘取文章，这就给2014年的考研学子们应该学习什么样的文章，提供了非常好的复习范围。2014年考研英语阅读一的20道题目当中，涉及到主旨的题目不多，大部分的题目都是关于细节和细节推理的。从这个角度来看，把握考研阅读文章，从做题思上来看，也给考研学子们提供了非常明晰的指向性。因为命题规律是相当稳定的，所以，不仅仅2014年的考试会出现这样的方向，2013年考过的文章当中，细节程度也占到了同样的比例，20道题目当中有18道题是关于细节，以及细节的推理。所以，细节决定成败，如何读懂文章的细节，如何对文章的细节进行推理，这是2015年学子们需要去掌握的一个重点。