为人父母，脚下的径从来都是崭新的，在面对孩子英语阅读启蒙的“难题”时，许多家长更是变成了新手小白。4月6日，新浪教育频道联合读伴儿图书馆，特邀英语教育界超级大咖——李俊和老师，做了主题为“阅读，这样做最有效”的儿童英语启蒙公开课。

　　说到本次公开课的主讲嘉宾——李俊和老师，他可是“老师的老师”，英语一线任教近三十年，编写了《高中听力宝典》，还是全国高考英语听力朗读人之一。很多“80后”就是做着出的题长大的呢。不过，在的课堂上，他可并不“严厉”，完全是一位和蔼幽默又shion的爷爷。就在直播前夕，他还一直举着手机问小伙伴们闹钟怎么设、全民K歌怎么玩。

　　说到当晚的直播课，反响更是十分热烈，许多家长听课的同时还不忘在后台留言他们在启蒙孩子学英语中的小困惑。当然也对家长们的疑问进行了专业及时的解答。但直播结束后，不少错过直播的家长却十分遗憾：怎样才能获得直播课的干货内容呢？

　　•听说领先，读写跟上，让阅读促进听说：幼儿园阶段的孩子们在学习英语时还是要以听、说为主，但如果能及早开始阅读，对孩子未来的英语发展也会有很大好处。

　　•阅读能力应该从小培养：每天利用10~15分钟的时间带孩子学习英语，不仅不会给孩子太大负担，还能够帮孩子养成受益终生的阅读好习惯。

　　•孩子从四五岁开始学习英语最合适：语言专家认为，人类是从四五岁开始确定语音、语调的，作为家长，一定要抓住这个关键期。特别强调，如果父母的语音、语调不准确很可能会孩子，因此一定要让孩子学习native speaker的发音。

　　（读伴儿图书馆采用美国专业播音级配音，内置与苹果同源的SRI全球领先的语音识别和口语测评技术，给处在语言期的孩子提供精细到音素的实时矫正语音。）

　　•家长陪伴，用外力促进孩子学习：在孩子年龄小的时候，需要有外力来促进孩子学习，而独生子女更是需要有父母的陪伴。

　　每页有图，文字是个别单词或简单句。可以一页仅一个单词，最多不要超过10个词。句子由1~6个词组成，通篇仅一两个句型。单词最好符合读音规则，句子最好有韵律感。

　　李俊和老师提到，读物应该优先选择原版图书，其内容、逻辑更符合英文原汁原味的教学。读伴儿图书馆有分级阅读功能，能帮助不同年龄阶段的孩子迅速检索到难易度匹配的优质原版读物。

　　•记单词的方法：关于词汇量的重要性，学界有个笑话，阅读量+单词量=高考英语前途。对于4~5岁的孩子来说，能根据画片记忆单词的大概形状即可，不必要求准确拼读出来。

　　•不要急于求成，实在不想看时就不要孩子，开始阅读时，最好一周看三次，每次5~10分钟，循序渐进。

　　对于这个问题，李俊和老师强调，绝对不要在启蒙阶段就给孩子语法知识。对于孩子来说，对英语的比告知更重要。

　　随着学习进度的延伸，这个问题自然能得到避免。英语发音和汉语拼音有很多相似之处，孩子在学好汉语拼音后，再接触到英语读音时，就会理解其中的相似之处了。

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