“三位一体”招生作为高考的重要举措,已经在浙江省成功实施了六年。自2011年至2016年,三位一体招生高校从最初的2所增加到54所,越来越多的高水平大学加入进来。同时,三位一体招生总人数也从2011年的260人扩大到2016年的7754人。
2017年,浙江高考试点进入实施阶段。浙江高考综合方案为考生提供了四种升学通道:统一高考招生、高职提前招生、单独考试招生、三位一体招生。作为四种招考模式之一,三位一体招生的重要性被更加明确。同时,经过六年的成功实践,三位一体招生模式也越来越被广大考生和家长认可。那么,参加三位一体招生到底是一种什么体验?
达到什么条件才能报名?现行模式下,学业水平测试的结果是决定考生是否有资格报考三位一体的主要条件。通俗一点来说,就是学考成绩要达到几A几B,直观地体现为各个高校设置的不同的报名条件。随着三位一体招生越来越成熟,不少高校采用学考等级计分模式,具体计分标准各有差异。
谁可以报考浙江工商大学三位一体?综合考虑学科门类、选考科目要求等因素,学校把29个招生专业(类)划分为四个测试类别:经管类、文法类、理工类、信管类。按照A等计10分、B等计5分、其它等级不计分的规则,考生可折算自己的学考成绩。如报考经管类,学考折算成绩需达到90分及以上;如报考文法类、理工类、信管类,学考折算成绩需达到75分及以上。如符合特长生条件,在相应报考类别可享受15分的降分优惠。
三位一体综合评价测试一般分为笔试和面试,以面试为主,面试主要采用结构化面试或无领导小组讨论形式。由于各高校的办学特色不同,人才培养也有所差异,在具体测试方式上也不尽相同。
一般来说,三位一体招生高校均要求考生提供一篇1000字左右的介绍,考生在真实详尽的前提下,要尽量体现个性化的特色与优势。因为这份陈述会成为高校考察学生的学科性向、专业潜力和综合素质的重要依据。
以浙江工商大学为例。学校原则上不安排笔试,通过资格审核的考生,需参加无领导小组讨论面试。面试考察考生的专业素养、专业潜质以及综合素质,主要观测点包括沟通表达能力、问题分析能力、团队合作和创新思维等。
参加报考学校的三位一体并入围的考生,即为取得了通过三位一体志愿填报该高校的资格,考生可以根据高考成绩来决定是否使用这项。因此,有考生把三位一体形象地比喻成“为高考购买了一次意外险”。
入围浙江工商大学三位一体的考生,按“学考成绩(折算成满分100分)×20%+综合测试成绩×30%+高考总分(折算成满分100分)×50%”计算综合成绩。该综合成绩既是考生填报志愿的依据,也是学校投档录取的依据。
考生在“普通类提前录取”填报三位一体志愿,必须将浙江工商大学填写为第一志愿,所填专业(类)志愿应为入围测试类别内的专业(类),且须符合各专业(类)选考科目要求,否则无效。
综合来看,2017年,“三位一体”招生的变化可以概括三点:稳计划、降条件、分类别。首先,从全省和各高校来看,招生计划总体保持稳定,与去年持平。其次,考虑到学业水平测试等级比例的变化,各高校普遍调低了报考条件。再次,在“专业+学校”的志愿填报模式下,考生的选考科目必须符合高校对专业(类)的限考科目要求,不少高校对招生专业(类)做了类别划分。
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